今天这篇文章，小乔想要讲述的是一个关于青春，关于高考，关于成长的故事，故事中的女孩是我身边的一个二货。那么故事开始了，你准备好了吗？都说人的一生一定要经历一次高考，在羌若的生命中，她经历了两次。今天就来分别说说她的两次高考吧。从高一到高二，羌若好像从没有认真的学习过，在高一时她认识了一个男生，与他谈了差不多两年恋爱，在这两年中，她不会好好分配学习与休息的时间，那时候的她无法认真的集中在一件事情上，很多时候她都只是看起来很认真。高二时因为刺激导致了头痛，缺席了很多课程。转眼到了高三，高三第一学期是她的转折点。恋爱失败了，很长一段时间内她都是浑浑噩噩，后来突然有一天她终于顿悟了，想要好好学习，于是她就在换座位时给老师说坐在前面一点的位置，而不是在最后的座位上。那时的她每一个知识点都要重新学。特别是数学，她买了很多练习题，也问了很多人，她记忆深刻的一件事是当全班都在教室看电影的时候，她居然一个中午都在做题，眼睛没有看过一次屏幕。她不知道那时她是怎么做到的，但是努力了就一定会有回报，她看着分数一点点的提高，虽然不是一鸣惊人，但是她却超过了比她优秀的人。后来高考如约而至，她没有紧张，没有彷徨，就那样的坚定，心中的念头是超过那个男生，并且争取考得好一点。两天的高考过去了，当最后一科数学考完后，她脑中就有一个念头：高考原来就这样过去了。两天的时间没有给她留下任何印象。那天晚上她找了一个朋友在滨河路散步，她说：原来高考就是这样，她的青春就这样结束了吗？”朋友却说道：我的青春才刚刚开始。”......十几天后高考成绩出来了，她的分数没有波动太大，但是也没有考上，她问了那个男生的分数，比她少，她高兴又不高兴。她的第一次高考就这样结束了。暑假她开始迷茫。后来有朋友问她要复读吗？她还是迷茫。问过几个人的意见，他们都说让她自己决定。迟疑了一个月后她坚定的跑去了学校开始复习。当她去了学校之后才发现来复习的人成绩都比她好很多，但是她没有退缩。这次她合理的分配时间，不在休息时学习，不在学习时放松。为了让自己重视语文，她给老师说她当语文课代表，她的语文老师很亲切慈祥，他给予她很多学习生活上的意见，并且时刻提醒她好好学习。她的周围都是学霸类型的人物吧，她没有想到的是她的同桌是一位超级学霸吧。记忆深刻的一次是她向他问一道数学题，他给她连续讲解了三遍，可是她还是没有懂，最后不好意思再问下去便作罢。这一年中她收获了很多友谊，成绩方面相比以前提高了很多，后来便是高考了，去了考场所在的地方提前住下，很平静，可能是经历了一次吧，心中再无波澜。在考试的前两天她还能记下很多文综的知识。或许这就是进步吧。同样的，这一次高考她一样没有任何感觉，闺蜜陪着她看了考试的位置，很有缘分的她在同样数字的考场，考试前很轻松的进入等待与同学聊天，答题时并没有急躁，虽然数学考完后她情绪非常低落，但是还是坚持着考试。两天的时间同样没有任何痕迹，两天的时间悄然无声的过去，原来这就是高考，这就是决定无数人命运的考试。高考之后她很害怕分数，于是提前出去散心了，由于她的提前逃离导致了现在的位置。在查询成绩的那天晚上她输入所有信息，但是不敢点确认，她把自己关在房间中，害怕是她唯一的情绪。在看到分数的那一瞬间她的眼睛充满了泪水，想到的第一件事是打电话给我的师父，告诉他她做到了。......故事到这，也算是一个圆满的结局了，关于高考。羌若说：关于高考，她曾经看到过一段话，是一位校长的寄语多年过去，再回忆高考，其实本质上没有好与差的说法，重要的是所有的年轻人在一起做份试题，然后决定去那座城市，做什么工作，今后和谁相知，和谁一起旅行，和谁走一辈子。不管故事怎样，结局如何，一切都是美好的......高考两年过去，时间已经磨平当初的伤痕，也消散了一些豪言壮语，现在的她不再那么憧憬未来，只想体会每一天。两次高考，两次体验，两次成长。没有成绩的好坏，只是想要给自己一个答案，一个坚持的理由。心中早已没有当初幼稚可笑的想法，更不会为了在一个男生面前证明自己而苦苦折磨自己。多年过去高考给她的只有成长。华光韶流，夹在那本泛黄的唐诗纸页见，那枚枯老的梧桐叶，斑斓了多少离愁往事，揉碎了多少悲欢惆怅。心中早已没有当初幼稚可笑的想法，更不会为了在一个男生面前证明自己而苦苦折磨自己，多年过去，高考给她的只有成长。在时光中我们抓住微乎其微的力量，努力蜕变。【有一种青春叫高考查看网站：有一种青春叫高考】