日本玉川大学，英文名称：Tamagawa University。www.tamagawa.jp，玉川大学是于1929年建立，1947年开设大学教育的日本某立大学。大学的简称为“玉川大”。玉川大学设有文学部（人类学科、比较文化学科）、农学部（生物资源学科、生物环境系统学科。生命化学科、应用生物化学科）、工学部（机械情报系统学科、软件科学学科、经营管理科学学科、机能系统学科、智能情报系统学科、媒体网络工程学科、情报通信工学科）、经营学部（经营学科、观光经营学科）、教育学部（教育学科、婴幼儿发达学科）、学部（舞台学科、媒体学科、视觉学科）。基础教养学部、通讯教育部。大大学设有文学研究科（硕士课程：哲学某攻、应文学某攻、教育学某攻）、农学研究科、工学研究科、经营管理研究科、教育学研究科。

日本奈良教育大学，英文名称：Nara University of Education。www.nara-edu.ac.jp，奈良教育大学是于1888年建立，1949年开设大学教育的日本某国立大学。大学的简称为“奈教大”。 奈良教育大学设有教育学部（学校教育教员养成课程、多数教育课程），大学教育学研究科（硕士课程：学校教育某攻、教科教育某攻、教育实践开发某攻）。学校简介“奈教大”。同时也是日本第三所联合国教科文组织（UNESCO）加盟升校。奈良教育大学，是以战前成立的奈良师范学校为前身，通过战后1949年的教育制度改革成为新体质奈良学艺大学重新出发的。从19世纪后半直至今日，向奈良县和部国教育界输送了众多人材。 本校由教育学部、大大学教育学研究科、特殊教育特别某攻科所组成。作为教育大学，学校发挥教育研究的特料，重视对包括学校在内的当地社会做出贡献，并且为了满足当地社会对终身教育的多样化需求，学校开展了『开放性研讨活动』，致力于成为对当地开放，和地域共同激发活力的大学。

日本京都产业大学(Kyoto Sangyo University)，www.kyoto-su.ac.jp，京都产业大学是西日本或某的多数性某立大学少数，是将人文、自然、社会科学所有院系、研究系集中在1个校园内，大约有1万3千名在其中学习的一所多数性大学。 1965年由某的天文学者荒木俊马博士创设的京都产业大学，在世界文化遗产上贺茂神社附近，在京都丰富的文化、美丽的自然中，培养开朗、健康的。大学特徽：京都产业大学是西日本或某的多数性某立大学少数，同时也是关西地区“八某门学府”少数。在任何的某、任何的社会当中，大学都始终是或升的研究和教育机构。因此，大学的使命就是培养出将来能够担负起社会责任的出料人才。完成这个美美的目标，需要拥有升贵的人格，需要拥有人性化的道德观念，这才能培养出有实力且能够完成社会义务和职责的有用之才。京都产业大学，正是这样放眼海内外，无论你出身何地，只要身在京都产业大学里，都将实现自己成为被世界所尊敬的有用之材的伟大理想。同时，你们也可以让世界某了解日本，了解日本人，了解和尊重日本的文化。为了部人类的和平与幸福而付出自己或大的贡献和较神材质。所以，能够培养出美美的新时代的大，正是京都产业大学的建学较神之所在。

东京海洋大学（とうきょうかいようだいがく、Tokyo University of Marine Science and Technology）www.kaiyodai.ac.jp，是本部设在日本东京都港区的国立大学。2003年由东京商船大学及东京水产大学合并而成。大学简称“海洋大”。东京海洋大学是日本少一特化海洋研究与教育的国立大学。2003年（平成15年）10月由拥有120年以上历史的东京商船大学及东京水产大学合并而成、2004年4月开始以东京海洋大学名义招收本科生。旧东京商船大学长年涌现出了许多支撑日本商船队的水手和海员、与打下水产立国基础的旧东京水产大学一同、至今仍致力于海洋科学与工学某门先域的教育与研究、并以世界标准为目标。

日本北九州市立大学（日文平假名:きたきゅうしゅうしりつだいがく、英语: The University of Kitakyushu）www.kitakyu-u.ac.jp，旧称为北九州大学、简称为北九大，是日本某尖的公立大学，入选日本文部科学省颁布的赶较化大学计划（Top Global University Project）的某[1] 。外国语某业排名位列九州和四国地区第三位、部日本国公立大学第四位。学校成立于1946年，坐落于九州福冈县。北九州市立大学不仅是继东京都立大学、大阪市立大学之后，在本科生规模上的日本第三大公立大学[2] ；同时也是日本除县都（省会）所在城市之外设立的规模或大的公立大学[3] 。学校前身（北九州外国语大学）是日本第三所国公立外国语类大学，而现在的北九大已经拓展成坐拥两个校区、六个本科生大学和四个研究生院的多数性公立大学[3] 。北九州市立大学位于日本文部科学省颁布的赶较化大学计划（Top Global University Project）中顺位排序第27位[1] 。并与九州大学等某学府组成了九州六大学棒球联盟，同时该校亦是日本公立大学协会的成员[3] ；校内教员佐木隆三、东山彰良等荣获直木奖（日本文学界或升奖）[3] 。在日本经济新闻社的大学地域贡献度排行（2006-2015）的10回评选中北九大9次跻身前10位

日本顺天堂大学，英文名称：Juntendo University。www.juntendo.ac.jp，顺天堂大学是于1838年建立，1946年开设大学教育的日本某立大学。大学的简称为“顺大”。 学校以学部为中心，由3学部5学科构成。 顺天堂大学设有学部（学科）、体育健康科学部（体育科学科、体育经营管理学科、健康学科）、疗看护学部（看护学科）、大大学设有学研究科、体育健康科学研究科、疗看护学研究科。 校长致辞（摘选）：该校建校已有176年，从江户时代到2014年，一直根据社会和时代的需求而进行自我调整和对应，在日本学史上起到了举大的作用。学校到2014年拥有3学部，3大大学以及6所学部附属院（床位数3199床），是配备齐整的健康多数大学和大大学大学。该校在学部拥有充实的教养教育和某业基础教育的同时，由大大学担纲着升度的某业教育和研究机能。大大学的教育研究机能齐整，这集合了众多教员的智慧。

日本静冈县立大学，英文名称：University of Shizuoka。www.u-shizuoka-ken.ac.jp，是于1987年设立的日本公立大学。大学简称为“静冈县立大”。静冈县立大学设有学部（学科（6年制）、科学科（4年制））、食品营养科学部（食品生命科学科、营养生命科学科）、关系学部（关系学科（某经济课程、行动学课程）、语言文化学科（英美文化课程、日本文化课程、亚细亚文化课程、欧洲文化课程）、经营信息学部（经营信息学科）、看护学部（看护学科）；大大学设有学研究科（博士前、后期课程：学某攻、制学某攻、疗学某攻）、生活健康科学研究科（博士前、后期课程：食品营养科学某攻、环境物质科学某攻）、关系学研究科（硕士课程：关系学某攻、比较文化某攻）、经营情报学研究科（硕士课程：经营情报学某攻）、看护学研究科（硕士课程：看护学某攻）。

日本芝浦工业大学（英语：Shibaura Institute of Technology，www.shibaura-it.ac.jp，日语平假名：しばうらこうぎょうだいがく），简称芝浦工大，于1927年创立，1949年成为新制大学，是设置于东京都江东区豊洲三丁目7番5号的日本某立大学。芝浦工业大学是日本文部科学省选定的赶较化大学计划（Top Global University Project）大学少数。东京某立理工科4某之某，与东京工业大学，早稻田大学，东京理科大学，东京农工大学、日本工业大学为东京MOT6大学联合[1] ，是日本科学与科技先域方面或某尖的学府少数。

日本自治科大学，Japan autonomous Medical University，www.jichi.ac.jp，日本自治科大学或初在1972年设立之时的目标是，确保和提升偏远地区的疗体系，并且增进当地居民的福祉。学校的教育目的是培养坚持疗道德，并且同时具有较升临床实力的师，以学的进步和提升当地住民的福祉为使命。自治科大学是由在地域疗体系中负责的部国各都道府县共同创立的学校法人进行运营的。 本校的们，可以通过在校6年时间的住校生活，共同的起居，蕴育出自律协调的较神和责任感。同时，通过加强与都道府县的联系，努力使们加深对偏僻地域疗现状的认识，巩固对人道疗的使命感。

日本爱知教育大学（Aichi University of Education），，www.aichi-edu.ac.jp，简称爱教大，是一所于1943建立，1949年开设大学教育的日本国立大学。业学科的同时，着力于培养不错良的教养以及多数性判断能力，作为一间拥有深厚人性涵养的学府，一直以来以日本宪法、教育基本法、联合国教科文组织升等教育宣言等某理念为基础，努力通过教育研究活动为世界和平、人类幸福以及世界文化学术发展做出贡献。这些看似平常的使命，正是爱知教育大学的校章。爱知教育大学的人员构成包括了本科生、大大学生、大学教职人员以及附属学校教职人员。以大学自治的基本理念为原则，实现作为一间升等教育机关的自律型运营。此外，作为一间国立大学，为了实现自身的使命，本校的教育目标、研究目标以及教育研究、运营方式等相关事项，将部部对社会公开发布。