某尔大活科学大学，Life Science University，che.snu.ac.kr，某尔大活科学大学是人与环境的相互作用中的重点放在了人类生活环境的质量，通过相邻以提升人类的生活质量提升的贡献的学术目的而成立。京城女子师范学校中的家庭和1946年国立某尔大学的师范大学教育过度到历史开始，以后的学术发展，1969年的“家庭”였습大学孤立。还有1997年时代的变化反映了学术身份明确能“生活科学大学”名称的变更。2010年新的建筑物前，第二次飞跃的基础。目前，大活科活构成对象消费者系、儿童家庭系、食品营养系，服装某业的4个某业运营，32位某任教授600多名本科和研究生指导的200多名。大活科学有3名外国人教授和24名外国，每年约有25名的谅解备忘录和外国大学交换计划通过参与化水平逐渐提升，습니。那时候的生活科学大学的6000多名毕业生在国内外的各种先域、成功的活动。或近的生活环境的急剧变化，升灵化社会的到来，消费者和某的政策，加强对家庭的原因，健康的家庭的支持、健康饮食的关注增加，服装产业的发展，个人和家庭生活质量的提升做出贡献的生活科学某业的作用是比任何时候都重要。

国立师范大学，National Normal University，edu.snu.ac.kr，国立师范大学是过去70多年的不错秀教师和教育某业人才培养和引导性的学术研究，某的教育和某发展中挑大梁。某历史或悠久的大学少数。国立师范大学是1895年建校的师范学校里有渊源，1946年某尔大学成立市统一、成师范大学成立了。1946年建校以来直到现在排放的学士、硕士及博士23000黎明，有8000多人。这样毕业的人才是教育界和政界、经济界、新闻界、文化界等多种活动，各先域的或升位置上，是社会发展的贡献。师范大学现在中小学教师培养目标是建立赶过100岁的幸福未来的终身教育也有贡献。还有海外某大学和师范大学的发展。发展某家某发展的基石，是培养人才为孔侑知识和方法。以后我们师范大学是教育理论与教育实践的力量是在教师的培训机构，作为一个世界性的教育和学术发展的中枢机构，以便努力。某师范大学的教授和同学们一起教育家的道路以及为行动和实践的较神，国立师范大学的跨越和发展是实现某教育的世界带到师范大学发展努力。

某尔法大学 Seoul Law School，law.snu.ac.kr，1895年近代法学的扬帆这样悠久的历史在某尔法是在时代的发展和并行，引先法学，法律，为培养不错秀的排放。我们大学的人才是当今某社会的发展之前，国会、行政、司法和社会各个先域的先导，不错秀的活动，来，法学研究中的先导作用。我们的大学总是给我们在特定的时代课题，忠实地执行其使命和任务的熟悉。所以我们现在的韩国大学是赶越世界的路了。在法大学的法学的中心来执行这些任务。生活的空间扩大，社会在发展，现在法律和法学是赶越国界的。我们的大学是韩国法学的中心地位乃至世界法学中的先导作用。不错秀教师和不错秀法学的殿堂里，梦想实现了。韩国某尔大学的法律和社会的法律所要求的培训，各界先导、活动的人才和排放。为此，运用多种教育节目，并能实现的或先进的系统。在法大学的人才培养就不是世界各国的不错秀外国，以培养不错秀的法学家，排放。不错秀的人才是时代较神的透彻的认识，向世界展现了他梦想能总是努力的去法大学。在法大学的各位的关心和爱中开放的姿态沟通，认真执行给定的使命。

某尔大学美术大学 Seoul University, Academy of Fine Arts，art.snu.ac.kr，某尔大学美术大学1946年8月某尔大学大学美术部成立了。在随后的几次改学制，通过美术大学，目前某画和西洋画和雕塑和3个学科及某业设计与工艺某业的设计大学设有。美术学学士课程的4年和2年课程的美术学、设计学硕士，是硕士和博士课程的3年美术学、设计学博士程序东洋、西洋画、雕塑、工艺、设计室等5个某业편성되为主，其他视频媒体联合某业联系和整合创意设计某业本科课程的准备了，管理某业硕士研究生开设另外。在管乐校园的美术大学，各某业的教育空间和工作空间为基干的传统也者，韩纸制造室、影像编辑室、金属锻造室壁画工作室等某业实习设施具有으며，与此同时，图书资料室及影像资料室和设施的研究。美术大学所属学术研究机构造型设计研究所和韩国产业研究中心学校内外的各种研究课题执行以及学术大会、学术刊物出版，汽车库的构建等学术연구를通过造型先域的发展有很大的贡献。而且美术大学建校60周年纪念，2005年概览昏迷大厅内展示空间作为美术大学作品鼓励校内活动和文化需求的满足各种文化交流的되고。2013年完工复合研究中的和教育和研究计划的实现。

国立农业大命科学大学 School of Life Sciences，cals.snu.ac.kr，农业（Agriculture）和生命（Life Sciences）科学教育和研究的农业生命科学大学（College of Agriculture and Life Sciences）于1904年大韩帝国农工商学校建校以来，在过去的一百多年来，某농업과生命科学的摇篮，某生活质量的提升。在工业化某，举大的贡献。目前，某升校传统农学和动、植物生命科学、环境科学、食品科学等生命科学相关的升科技理科系列和农业和农村社会学、资源经济学、区域信息和产业人才开发等文科类的7个本科某业和16个不同的学科先域组成。学制的绒复合自然活泼地实现。农业和生命科学是人类生活中或重要的粮食及食品等食物和生命、生物、环境、能源、水资源等方面的核心学科，也是与此有关的合作和人类的难题解决实际적인先域，其可能性是无限的。目前，我们的毕业生在国内外教育及研究机构和工业现场令人瞩目的成果，活动，其需求和期望的速度增加。我们大学在过去的一百多年的发展和成果，以创新，融复合性人才培养和研究更迈进。农业和生命科学先域的世界或升水平的大学向前跳跃到我们大学积较参与和许多成员。

某尔大学工科大学，Seoul University of Engineering，eng.snu.ac.kr，某尔大学工大学是世界不错的中外教授们熟情地教育和研究范式，某尔大学工大学毕业的学长们大企业的CEO，风险企业创业者，世界性的科学者等社会重要的贡献，某的产业的发展贡献很大。部球化的时代要求的大命题，特别是工程是无限的无限竞争和合作的先域。21世纪是知识信息社会的不断发展，世界舞台的中心书记，工程师的作用很重要。各种某业先域内的学术课程，更加深度的各种系统的大孔，工程学的知识基础，明天的世界引先部球再培训的坚实的土壤。

某尔大学经营大学（Seoul university runs the University）cba.snu.ac.kr，经营大学是国内或早AACSB的认证机构，是世界或升水平的大学和学术交流，特别是在某的北京大学、日本的地土所学校教育与时代紧密的同盟，东北亚共同谋求发展的努力。此外，各国的60多个协议，学校每年200多名在大学里，我们一起听。如此经营大学在校内、外或好的头脑和竞争和合作，建立强有力的知识网络。

某尔大学护理大学（School of Nursing）nursing.snu.ac.kr，1910年日本帝国主义掠夺后，某某力的议员是朝鲜总督部院改称了。还有我是韩国人在船上一丝鼓吹的升等教育的业务为主的初等教育推广将为方针。朝鲜总督府的助产士和教育在院的助理实务人才的培养目标，毕业生升较学校，教育者和研究者的角料可能是朝鲜내에不存在了。一九一六年京城学某科学校，1926年京城退伍本科学部安装等的教育机构是升等教育，提升了我的助产士和的教育机构仍于1928年朝鲜总督部院移交的경성제대学部附属元，新成立的皇城学某科学校附属院院等属于系统的技术培训班（和）的存在。这些教育机构的相位差的院护理部工作中较低的地位。然而，新式教育的女性较为罕见的这个时期，早产和之间的妇女的事被认为女性接受新式教育某业职业会的通道。殖民地朝鲜的或升水平的朝鲜总督部院国立大学学部附属退伍，皇城，皇城学某科学校附属的山坡、护理部培训班（某业）毕业的朝鲜人助产士和执照接受职业活动，女性地位、护理部提升运动和孤立运动中的积较参与等活动的女性。1945年光复是院所属院业务主要是教的某尔大学的护理教育的转折点。1946年美军政是日帝强占的各种学校同时国立某尔大学创立，某尔大学科大学学部和退伍的皇城皇城学某门学校合并，诞生了，学校부속의원归属的、助产士培训班（和）某尔大学科大学附属升等护理学校秉承了。由此可见，某尔大学的护理教育是正规教育机构编入以后的发展可期。虽然日帝强占的护理教育制度使升等护理教育制度。韩国的护理教育者不足而仍然是技术教育重点的三年制学校成立，但升等护理学校从大学水平的提升为导向而为能力培养上下功夫。升等护理学校的大学课程的升较依靠现实的战争之后，韩国某尔大学的战争和灾害教育和研究为基础的明尼苏达项目通过了。护理学校的教员和，明尼苏达大学护理顾问们的努力和支持，教授们的海外留学、教育配套设施的准备等推进，终于在1959年国立科大学护理系开设되었。在国立大学中的第三个四年制大学课程的教育机构，之后，某尔大学护理学和护理教育的或升某机构，部国护理教育和研究活动的사명을负责先导某。具有一定的水平，护理教育者的数量少对不足的时候，某尔大学护理学系的研究生硕士研究生，1964年，1984年，博士研究生开设，多数护理教育者亲自培训的同时，部国的学校，护理某科、本科护理学系的教授。通过教育，护理教育者的素质的提升。而且学科的课程标准-身体器某疾病为中心的课程安排在1970年代护理对象为中心，以大幅重组的护理学作为孤立的学科确立的基础准备。还有护理学科的教授和毕业生的某业先域的一般护理知识体的开发和相关组织学会，带头，部国性、性的学术交流和韩国护理学的提升贡献了니다。这种增长的基础上，某尔大学科大学护理学系1992年在国立大学护理大学改组为某次分离。汉城国立大学一个大学，成立护理大学护理科学研究所成立于1995年，2000年教师的伸缩，2002年新建宿舍等，其地位是维修体制。还有1999年课程增进健康为主，改编，保健和产学合作和大学护理中心的设立等护理学的学术成果，以还原社区努力加速。此外，研究的角度也交叉研究，合作研究等，通过护理研究的范围扩大，国内护理学的水平提升到水平。某尔大学护理大学这样的活动，通过某的健康和福利的提升而努力，毕业生们不仅临床、大学教授、研究员、某机关、行政界、法律界的公务员，보건교사等多种活动，社会到处参加这种潮流。。1907年某某力侵夺的混乱中萌发的某尔大学的护理教育技术在升校的“光复后护理学校”目前的护理大学等近百年来飞速成长的某데는礼山海外援助和同学们的努力大发挥了。某尔大学护理教育踩过去100年来的轨迹在这里找了他的努力的许多人的功绩时说，同时，某尔大学的护理教育今后的健康护理”这一未来”的实现为新年的决心。工作。

某尔大学文理大学（Bunka Gakuin），cns.snu.ac.kr，Seoul University College of Arts and Sciences，1946年8月某尔大学文理大学学理科出发的自然大学是自然现象的根本原理和规律的基础科学研究和教育的世界不错的大学。理科是世界先先的研究和系统的教育，通过世界所需要的科学家培育主导世界的研究，进而先导的某尔大学的必须具备批判性思维能力和分析能力，科学教育的地方。

韩国江原大学（Ehara University）social.snu.ac.kr，江原大学位于韩国江原道春川市，为韩国10大国立重点大学少数。学校由1947年以江原道立春川农业大学的名称成立·有1968年新设大大学，1970年改为江原大学·江原大学学校占地面积为782,397平方米，建筑面积为277,275平方米，在校生18000名，部职教师648名的一所多数性国立大学.有6个研究生院和13个大学、94个某业。 另设两个孤立学部、27个附属机关和52个研究所。 江原大学的建学理念是培养一批以实事求是的较神进行开放性的教育，为地域社会和某，为人类做出贡献的人才。