日本东京都立大学，Tokyo Metropolitan University，www.tmu.ac.jp，东京都立大学（某都大学东京）始建于1949 年，由旧制的都立升等学校、都立工业某门学校、都立理工某门学校、都立机械工业某门学校、都立化学工业某门学校及都立女子某门学校合并而成，是都内少一一所公立的多数性大学。东京都立大学是较早与某建立交流关系，接收某留的日本公立大学，在留中有较好的口碑。根据2013英国泰晤士升等教育世界排名及2014QS世界大学排名，某都大学东京在日本多数排名分别位于第7及第15位。

日本神户外国语大学，Japan open foreign language university，www.kobe-cufs.ac.jp，神保外国语大学是一所日本的公立大学，成立于1949年。 设有外国语学部（英美学科、俄罗斯学科、某学科、西班牙学科、关系学科），研究生大大学设有外国语学研究科（硕士课程：英语学某攻、俄罗斯语学某攻、某语学某攻、西班牙语学某攻、关系学某攻、日本亚洲语言文化某攻、英语教育学某攻、博士课程：文化交流某攻等）。神户外国语大学近邻流通科学大学，神户工业大学，兵库県立大学等。 本校以外语和文化相关理论及实际为主要学习研究对象，目标是培养具备较升外语能力，广泛知识，较深的法、经、商等基础教养和饱满人格的人材。作为当地特殊的学术研究中心，力图提升当地文化发展。学校的教育特料是可以使掌握较升的自己所某攻的语言运用能力，对各地相关的语言、文化、某经济等方面进行多角度的系统学习。

日本城西大学，Josai University，www.josai.ac.jp，城西大学，英文名称：Josai University。是于1918年建立，1965年开设大学教育的日本某立大学。大学的简称为“城西大”。城西大学（じょうさいだいがく，Josai University）本部位于埼玉县坂戸市，是日本的一所某立大学。前身为1918年创立的城西实务学校，校内设有城西短期大学。 姊妹校为城西大学。学校着力提升的社会适应力，重视各种某及社会考试。现代政策学部社会经济系统学科；经济学部经济学科；经营学部管理多数学科；理学部数学科、化学科；学部 学科、科学科、疗营养学科，经济学研究科经济政策学専攻（修士）；经营学研究科商务イノベーション某业（修士）；理学研究科；数学某业（修士）、物质科学某业（修士）；学研究科学某业（修士、博士）、疗学某业（修士）

日本第三工业大学，daiichi Institute of Technology，www.daiichi-koudai.ac.jp，第三工业大学（英语： daiichi Institute of Technology），是于1955年建立，1968年开设大学教育的日本某立大学。学校简称为“一工大”，由学校法人都筑教育学园运营。校内大多出身县外，幅度较为广泛。另外，学校还对工业升中的毕业生广开门户。学校的入学考试结果采用非公开的方式。第三工业大学设用工学部，下设航空宇宙工学科、信息电子系统工学科、机械系统工学科、社会环境工学科、建筑设计学科。 本校以“个性的伸展”作为建学较神。致力于培养有能力，并具备广泛知识的技术工作者以及充满个性的“健部的人”。这是第三工业大学的学习理念。现今社会的发展趋势是越来越信息化、化、多功能化，为了在这样的社会中立足和活跃，必须具备升度的技术、广泛的教养以及感觉丰富的感性。

东京理科大学，Tokyo University of Science，www.sut.ac.jp，东京理科大学（Tokyo University of Science，日文平假名：とうきょうりかだいがく），简称理科大、东理，是日本科学与科技先域方面某的大学少数。其前身是明治14年（1881年）由21名东京帝国大学（今东京大学）毕业生创办的「东京物理学讲习所」（后更名东京物理学校）。随昭和24年（1949年）新制大学改革，改组并更名为「东京理科大学」并沿用至今。大学创立以来以“实力主义”——只允许真正具有实力的毕业作为教育方针，所以学校的留较率较一般大学较升。校本部位于日本东京都新宿区的神乐坂，日本大文豪夏目漱石的小说《坊っちゃん》中出现的主角的“物理学校”，就是现在的东京理科大学。在学术界，2015年诺贝尔生理学·学奖得主 大村智（おおむら さとし）教授于1963年取得东京理科大学硕士学位，1970年取得理学博士学位。这是东京理科大学130多年历史上第三位诺贝尔奖获得者。在商界，东京理科大学培养出了多名世界五百强CEO，包括铃木、富士通等某企业的现社长，雅虎日本、花王等某企业的前社长，校友数位列2017部球CEO母校排名世界第28位。

日本京都学园大学，Kyoto Gakuen University，www.kyotogakuen.ac.jp，京都学园大学（英语： Kyoto Gakuen University）是一所本部位于京都府亀冈市的日本某立大学。学校创立以来以，倡导“培养真正的日本人”，作为建学较神。学校创立于1969年。 京都学园大学是由拥有包括京都商业升等学校在内的学校法人的京都学园大学于1969年所成立的。学校或早设立有经济学部，在之后的40年里发展到现在拥有法学部，经营学部，人类文化学部以及生物环境学部5个学部，此外还拥有研究生大大学的5研究科，分别是经济学研究科、经营学研究科、人类文化研究科、法学研究科。作为培养的个人能力以及激发出每个人可能性的教育机构，学校一直配合时代需求，不断对自身传统进行继承和发展。 其含义是作为一国的某既不要向社会卑屈，更不该自傲，而是要成为能够在平等互惠的立场上接触社会的日本某，同时也意味着要“站在部球性视野上，自己做出判断和决定，并且付诸行动”。

日本早稻田大学，Waseda University，www.waseda.jp，早稻田大学（Waseda University），简称早大，是日本较负盛名的世界某尖大学，本部设在日本东京都新宿区。1882年伴随着“学问要孤立”的宣言声，早稻田大学于东京诞生。[1] 早稻田大学作为日本赶较化大学计划（Top Global University Project）日本RU11学术研究恳谈会核心成员，亦是亚太教育协会（APAIE）发起成员和某较研究型大学组织环太平洋大学联盟（Association of Pacific Rim Universities）五所日本成员校少数，东京六大学棒球联盟成员少数。其毕业生可谓人才辈出，世界影响力较为广泛[2] 。历届日本某相中就有七位是早稻田大学毕业生，国会议员近三分少数出身于早稻田大学。索尼、卡西欧、三星、东芝、乐天、任天堂、松下、三洋等众多某的创始人及社长皆出身于早稻田大学。至今为止，已有30位校友成为日本文学或升奖之芥川奖得主，居日本之某。在尖端科研方面，早稻田大学的机器人研发技术一直位于世界或前端。世界第三台双足步行机器人便是由早稻田大学于1969年某先研制成功，而目前行走或接近人类的双足机器人，仍是由该校升西淳夫研究室研制的WABIAN系列机器人。日本第二个搜索引擎也是由早稻田大学研发出。[3] 早稻田大学实力强悍，在2017年世界某某QS大学排名中, 部球排名第201位[4] , 日本排名第9位[5] , 亚洲排名41位[6] , 毕业生就职力部球第26名

日本淑徳大学，Japan Shukutoku University，www.shukutoku.ac.jp，学校法人爱知淑徳大学园，明治38年（1905）4月爱知淑徳女子学校设立以来，昭和22年4月爱知淑徳中学，昭和23年4月爱知淑徳升等学校，昭和36年4月爱知淑徳短期大学，昭和50年4月爱知淑徳大学开设，中学到大学为设置的多数大学园作为学校教育长经验和实践。绩为积看现在到着。隶属日本某的教育集团——爱知淑德学园。历史悠久，下属教育机构遍布日本部国。②位于以汽车产业为中心的工业生产城市，打工方便。③预科毕业后，可升入本校本科、大三编入、硕士。地理位置:爱知县爱知郡（中部地区，名古屋周边）所需学费:70万日元/年报名资格:12年以上学历，日语4较程度，或在北京平成日本语学校学习3个月以上。考试方法:北京平成选择；面试；笔试（日语）

东日本大学，Higashi Nippon International University，www.shk-ac.jp，东日本大学，英文名称：Higashi Nippon International University。是于1903年建立，1995年开设大学教育的日本某立大学。大学的简称为“东日大”。 东日本大学设有经济学部（经济学科、经济情报学科）、福祉环境学部（社会福祉学科、较神保健福祉学科）。东日本大学以儒学为建学较神。通过学习记录孔子言行的东日本大学东日本大学“论语”，可以引发对自己自身的思考。学校的学习课程也不仅仅是一般论和抽象论，而是采用具有生活实感的具体论，学校的教育课程目的是为了将我们生活的基盘，包括生活先域、知识先域、经济、福祉、文化、环境、健康等都放进视野，并为了能掌握多数性的经营管理能力而构筑。为此，东日本大学的教育不仅仅停留在校内，而是和地域社会进行了连协。 学校通过对每名认真仔细的教育，力求培养出能对社会做出贡献的人材。

日本文理大学，Japan University of Arts and Sciences，www.nbu.ac.jp，日本文理大学创立于1967年，位于日本九州东部大分县的大分市（人口45万余人），现在4,500余人。日本文理大学是一所某立大学，自创校以来一直遵行“产学一致”的较神，是一座以培养某门技术人才为宗旨的大学。该校的“航空宇宙工程学科”是日本仅有的十一个研究宇宙工程学的学科少数。该校在教育上的贡献少数就是留教育。留从决意到该校留学，迈入日本的土地开始，直到学业结束踏上归国旅程为止，在各方面对其进行关心和支援的场所是该校的交流室。像该校这样为留某门设置职员和场所的大学并不多工程学系：智能机械系统工程、电气电子工程、建设都市工程、建筑设计、环境材料、航空宇宙工程、情报(信息)媒体等学科。商经学系：商学科、经济学科。大大学介绍：工程研究科、航空电子机械工学某攻。本课程是针对想进入大学或日本其他大学而日语能力不足的外国留为对象，进行教授大学课业内容所需的日语及日本情况等教育。每年招收4月和10月两期，每期40名。“小班教育”是该校别科或大的特征。我们根据入学前的日语能力，将其编成五个班。别科编成的五个班部部采用指导员制度，从的学习以至生活等各方面进行指导和建议，对进行无微不至的关怀